中學(xué)校園氣象站是專為中學(xué)教學(xué)場(chǎng)景打造的科研級(jí)氣象觀測(cè)設(shè)備，具備高度集成、低功耗、快速安裝、易維護(hù)等特點(diǎn)，開箱即可投入教學(xué)使用，無(wú)需復(fù)雜調(diào)試。整套系統(tǒng)由精密氣象傳感器、智能采集器、GPRS / 有線雙傳輸模塊、1 米 ×0.5 米 LED 顯示屏、玻璃鋼百葉箱、日照計(jì)、防腐立桿、設(shè)備箱、安全圍欄及云平臺(tái)組成，硬件配置規(guī)范、功能完整，滿足中學(xué)氣象觀測(cè)與科普教學(xué)需求。

核心觀測(cè)單元采用專業(yè)級(jí)傳感器，可精準(zhǔn)采集風(fēng)速、風(fēng)向、空氣溫度、濕度、大氣壓力等基礎(chǔ)氣象要素，數(shù)據(jù)精度達(dá)到科研標(biāo)準(zhǔn)：溫度誤差≤±0.2℃，濕度≤±3% RH，風(fēng)速≤±0.3m/s，風(fēng)向≤±2°，確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。傳感器安裝于標(biāo)準(zhǔn)立桿頂端，視野開闊、無(wú)遮擋；配套玻璃鋼百葉箱內(nèi)置干濕球溫度計(jì)，提供避光、通風(fēng)、恒溫的標(biāo)準(zhǔn)觀測(cè)環(huán)境，避免陽(yáng)光直射與風(fēng)雨干擾，保障溫濕度測(cè)量準(zhǔn)確；日照計(jì)專門記錄日照時(shí)長(zhǎng)與光照變化，完的善校園微氣候觀測(cè)維度。

數(shù)據(jù)處理與傳輸采用智能采集器作為系統(tǒng)中樞，統(tǒng)一匯總、存儲(chǔ)、整理各傳感器數(shù)據(jù)，保障數(shù)據(jù)規(guī)整、連續(xù)、可追溯。傳輸方式標(biāo)配 GPRS 無(wú)線傳輸，支持遠(yuǎn)程上傳至云端平臺(tái)，同時(shí)可選配有線傳輸，適配不同校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保數(shù)據(jù)傳輸穩(wěn)定不中斷。供電采用市電供電，運(yùn)行穩(wěn)定、安全可靠，滿足校園長(zhǎng)期不間斷觀測(cè)需求，避免太陽(yáng)能供電在陰雨天續(xù)航不足的問(wèn)題。

展示與防護(hù)設(shè)計(jì)貼合校園場(chǎng)景，1 米 ×0.5 米 LED 屏幕實(shí)時(shí)顯示氣象數(shù)據(jù)，安裝于教學(xué)樓前或操場(chǎng)旁，師生路過(guò)即可直觀查看，兼具教學(xué)與科普功能。立桿支架堅(jiān)固防腐，設(shè)備箱防塵防水，安全防護(hù)圍欄防止學(xué)生誤觸與設(shè)備損壞，兼顧安全與美觀。配套云端管理平臺(tái)，支持歷史數(shù)據(jù)查詢、曲線分析、報(bào)表導(dǎo)出、多終端查看，方便教師設(shè)計(jì)探究課題、學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)校開展科普活動(dòng)。

中學(xué)校園氣象站將氣象觀測(cè)與中學(xué)課程深度融合，地理課可探究氣溫日變化、季風(fēng)特征；物理課可學(xué)習(xí)傳感器原理、數(shù)據(jù)采集與傳輸；科創(chuàng)活動(dòng)可依托長(zhǎng)期數(shù)據(jù)開展校園微氣候研究、本地氣候特征分析等項(xiàng)目，真正實(shí)現(xiàn) “做中學(xué)、學(xué)中研"，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索熱情，提升綜合科學(xué)素養(yǎng)。